Tomatosphere Adventure™ donne vie à l'apprentissage scientifique en combinant l'excitation de l'exploration spatiale avec la créativité de Minecraft. Grâce à un partenariat dynamique entre Parlons sciences, Logics Academy et l'Agence spatiale canadienne, ce monde immersif invite les élèves à étudier la biologie végétale, à expérimenter comme de véritables scientifiques et à explorer les défis des futures missions lunaires et martiennes. Conçu pour éveiller la curiosité et inspirer la prochaine génération de scientifiques et d'explorateurs, Tomatosphere Adventure™ transforme un programme apprécié en un parcours STEM interactif à la fois imaginatif et profondément éducatif.

Une approche novatrice est essentielle dans le domaine de l’éducation. Ce projet a permis à Parlons sciences de redynamiser le programme de longue date TomatosphèreMC grâce à de nouvelles idées et de nouveaux ajouts qui améliorent l’expérience d’apprentissage des élèves participants. En adoptant Minecraft Éducation, nous avons ajouté une composante passionnante à l’expérience TomatosphèreMC. De plus, le fait de relier le jeu à la prochaine participation canadienne aux missions Artemis confère une pertinence pour les élèves et met en évidence notre partenariat de longue date avec l’Agence spatiale canadienne.

Dre Bonnie Schmidt Présidente et fondatrice - Parlons sciences

Le défi

Parlons sciences, un chef de file en matière d’engagement des jeunes dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM), cherchait des moyens d’allier des éléments du très apprécié programme TomatosphèreMC à de nouvelles possibilités d’apprentissage pour les enseignants et les élèves de la 4e à la 10e année. L’objectif de cette nouvelle expérience d’apprentissage est d’éduquer les élèves sur le prolongement des frontières du voyage spatial humain au-delà de l’orbite terrestre, en se concentrant sur les missions lunaires et l’exploration de Mars. Le défi consistait à créer un monde Minecraft captivant qui intègre un parcours utilisateur qui donne vie au programme TomatosphèreMC, permettant aux élèves d’étudier les effets de l’espace sur la germination des graines. Minecraft était nouveau pour Parlons sciences et ce projet était la première étape pour explorer comment concevoir de riches expériences d’apprentissage dans un monde Minecraft.

La solution

En partenariat avec Parlons sciences et en collaboration avec l’Agence spatiale canadienne (ASC), Logics Academy a créé TomatosphèreMC Aventure. Ce monde Minecraft sur le thème de l’espace comprenait un récit, des visuels et des dialogues inspirés par la participation de l’ASC à la mission Artémis II autour de la Lune et à la mission Starliner-1 à la Station spatiale internationale. Le monde a présenté les avatars de deux astronautes de l’ASC, Joshua Kutryk et Jenni Gibbons, en tant que personnages non-joueurs (PNJ). Ce parcours éducatif est structuré autour de trois expériences de laboratoire scientifique captivantes, chacune offrant des opportunités « pratiques » de comprendre les éléments essentiels de la biologie végétale et des sciences spatiales et est disponible pour les élèves et les éducateurs en anglais et en français.

Les résultats

Logics a offert des séances de co-enseignement pour les élèves et de formation pour les éducateurs entre novembre et décembre 2024, où plus de 300 éducateurs et 8 500 jeunes ont participé au nouveau monde de TomatosphèreMC Aventure. Le lancement et la mise en œuvre réussis de cette dernière expérience d’apprentissage innovante sont accessibles ici. Voyez de vrais astronautes, Joshua Kutryk et Jenni Gibbons, partager leur enthousiasme pour l’aventure Tomatosphère, ici.

Pour plus d’informations, contactez info@logicsacademy.com

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