Défi
Dell Technologies souhaitait mieux comprendre l'impact du programme Girls Who Game (GWG) et formuler des recommandations clés pour son développement futur. Girls Who Game est une initiative nationale populaire qui offre aux élèves issus de milieux défavorisés la possibilité de découvrir les sciences, les technologies, l'ingénierie et les mathématiques (STEM) par le biais du jeu vidéo. Les participantes développent des compétences essentielles telles que la pensée informatique et critique, la communication, la collaboration, la créativité et la résolution de problèmes, tout en étant encouragées à devenir les futures leaders dans les domaines STEM. Dell souhaitait obtenir une vision globale de la manière dont le programme soutient et inspire les filles à s'orienter vers les STEM et à y exceller.
Solution
Le programme Girls Who Game, créé par Dell Technologies en partenariat avec Microsoft et Intel, vise à renforcer l'écosystème centré sur les filles et à encourager un intérêt et un engagement durables dans les domaines des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM). Afin d'atteindre cet objectif, Logics Academy a mené une analyse documentaire approfondie du programme. L'objectif était de fournir des données probantes et des recommandations pour orienter son évolution. Ces conclusions devaient éclairer la stratégie du programme et garantir un apprentissage des STEM centré sur les filles, à mesure que les opportunités offertes aux femmes dans les STEM se développent.
Résultats
Logics Academy a mené une étude documentaire complète axée sur des domaines clés, notamment l'importance de l'engagement des filles dans les STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques), les difficultés qu'elles rencontrent dans ces domaines et la manière dont le programme Girls Who Game s'attaque à ces obstacles. Cette étude a abouti à une dizaine de recommandations concrètes. Parmi celles-ci figurent le développement du mentorat auprès de professionnels du secteur plutôt que le recours exclusif au mentorat académique, l'implication des familles dans le parcours STIM par le biais d'événements et de ressources, et la création de davantage d'opportunités pour les filles d'assumer des rôles de leadership dans des activités liées aux STIM, telles que les clubs scolaires, les concours et les projets communautaires.
En résumé, le programme Girls Who Game est un outil essentiel pour accroître la représentation des femmes et des filles dans les domaines des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STIM). La mise en œuvre de ces recommandations permettra au programme de renforcer son impact et de garantir qu'un plus grand nombre de filles soient encouragées à réussir et à devenir des leaders dans ces domaines.
Pour plus d'informations, veuillez contacter info@logicsacademy.com
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